jueves, 27 de diciembre de 2012

Importancia de las TIC

Buenos días, en esta última entrada vamos a ver un vídeo que resume lo que hemos estado dando en clase todo el cuatrimestre y lo más importante.

Aquí os lo dejo. Espero que os guste. 




Y Feliz Navidad a todos.

viernes, 14 de diciembre de 2012

Usos inseguros de las redes sociales

Buenas a todos, la clase de hoy ha sido muy interesante ya que hemos estado hablando de un problema que hay en la actualidad: el uso inseguro de las redes sociales.

Hay dos tipos de redes sociales: 
- Horizontales, que son dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida. Un ejemplo de esta red es el Twitter. 
- Verticales, están concebidas sobre la base de un eje temático agregador. Su objetivo es el de congregar en torno a una temática definida a un colectivo concreto. Un ejemplo de esta red es Xing y Linked In.

Medios sociales: son plataformas de comunicación en línea donde el contenido es creado por los propios usuarios que facilitan la edición y publicación de información. 
Redes de seguimiento: son aquellas que tenemos un interés común, se sigue algo o alguien por algo que nos guste.

A la hora de tener una red social hay que tener mucho cuidado con lo que se sube, porque una vez que subes algo, aunque luego lo quites te por seguro que ya esta en la red. Por eso antes de subir piensa lo que vas a hacer.
Hemos visto vídeos que impactan mucho pero que dicen lo malo que es subir una foto o vídeo a Internet  sin que tú lo sepas, puede verte más gente de la que piensas.

http://www.youtube.com/watch?v=G2_0vOb5PaU

http://www.youtube.com/watch?v=UXsBqt8RqO8

http://www.youtube.com/watch?v=E3Z6f-KIIQI

NO LO DIGAS POR INTERNET.  LO QUE SUBES NO LO BAJAS MÁS. 

viernes, 7 de diciembre de 2012

TIC en aulas hospitalarias

Las TIC pueden convertirse en un instrumento de enorme utilidad para procurar que los niños y jóvenes enfermos continúen con un vida lo más normalizada posible. Por tanto, la atención educativa en los hospitales se lleva a cabo en España a través de las denominadas aulas hospitalarias. 
Se tratan de unidades escolares cuyo principal objetivo es la atención escolar de los menores hospitalizados entre los tres y los dieciséis años o que estén cursando alguna de las etapas educativas correspondientes a la enseñanza obligatoria. 
En el proceso de enseñanza-aprendizaje: Permiten realizar una atención educativa ajustada a la diversidad del alumnado. 
Ámbito psicológico. Favorecer aspectos sociales y emocionales, mejorando su estado de ánimo, aumentado su autoestima y reduciendo el aislamiento.
En cuanto a la gestión del aula hospitalaria. Las TIC permiten la optimización de la gestión del aula hospitalaria y el centro de referencia a través del intercambio y distribución de material e información.
Los niños enfermos sometidos a una hospitalización deben enfrentarse no sólo al temor o dolor de los procedimientos médicos, sino también a todo lo que lleva consigo el fenómeno de la hospitalización y la ausencia de una vida normal. Por otra parte, se puede decir que los ordenadores y sus componentes en el ámbito hospitalario juegan un papel fundamental. Se convierten en un medio atractivo de presentar al alumnado los aprendizajes acordes con sus intereses. Les permite tanto a los docentes como a los alumnos estar informados y contactar con el exterior. 
En definitiva, se consigue que mientras el niño permanezca ingresado, el ordenador, se va a convertir, junto con la labor docente, en un recurso importante para hacer que su vida en el centro hospitalario sea lo más parecida a la que llevaba antes de ingresar, y sobre todo lo que continúe con el proceso normal de aprendizaje y socialización. 

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Redes Sociales

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión.
Hay distintos tipos de redes sociales en los que cada uno puede ingresar en la que quiera, aunque en alguna hay que tener una edad para poder registrarse. A continuación os pondré las más conocidas:

Facebook es una empresa creada por Mark Zuckeberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico.
La principal utilidad de esta página es la de compartir recursos, impresiones e información con gente que ya conoces. Aunque también se puede utilizar para conocer gente nueva o crear un espacio donde mantener una relación cercana con los clientes de tu negocio.
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Tuenti es una red social, creada en 2006, que cuenta con más de 14 millones de usuarios. Permite al usuario crear su propio perfil, añadir a otros usuarios como amigos e intercambiar mensajes, fotos, vídeos, páginas o eventos.
Principalmente esta red social la usa mucha gente y más de los que deberían, porque hay niños pequeños de 10 a 14 años que no pueden registrarse, pero cambiando la fecha de nacimiento logran meterse.

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Twitter es un servicio de microblogging, que hace las veces de red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto, denominadas "tweets", de una longitud máxima de 140 caracteres.
Twitter nació en el año 2006, una serie de jóvenes emprendedores que trabajaban para la compañía Podcasts Odeo, Inc., de San Francisco, Estados Unidos.
Esta red social se utiliza principalmente para asociarla a algún trabajo profesional, para seguir a algún famoso u otra información que interese. Los usuarios pueden twittear desde la página web del servicio, desde aplicaciones externas o mediante el Servicio de mensajes cortos disponible en ciertos países.

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Youtube es un sitio web en el que los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en 2005.
Youtube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de pelícuas, programas de televisión, vídeos musicales, vídeos caseros, trailers de películas e incluso clases de las modalidades más raras que os podáis imaginar.


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Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías y vídeos en línea.
Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que comparte las fotografías y vídeos creados por ellos mismos.

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Seguiría poniendo clases de redes sociales, pero no terminaría nunca, ya que hay muchísimas más.
Hasta la próxima




domingo, 25 de noviembre de 2012

Practica de Glogster Edu

Esta semana toca hacer una entrada sobre una práctica que nos ha mandado la profesora sobre una herramienta nueva que no sabíamos que existía. Pero ahora nos hemos dado cuenta que es una herramienta que nos puede ser muy útil para todo
Glogster es una aplicación en línea, una herramienta perteneciente a la generación Web 2.0. 



El tema que he elegido para hacerlo ha sido la pizarra interactiva. Aquí tenéis mi Glogster: http://encarnita.edu.glogster.com/pizarra-interactiva-8611/

Vista previa: 

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Experiencia Educativa con las Tic en el aula

Lo que vamos a hablar hoy es de la práctica que nos había mandado la profesora para hacer durante toda la semana ya que no teníamos clase ningún día. Yo he elegido las experiencias con las tic en el aula de una escuela. Aquí os dejo el enlace directo a mi powerpoint sobre eso:
http://www.slideshare.net/Encarnita23/experiencia-educativa-con-las-tic-en-el-aula


Ahora os voy a explicar un poco para qué sirven y cómo las utilizan los profesores en los colegios.
El uso de las TIC, en los centros educativos se impone y sustituye a antiguos usos y recursos. El uso del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación, manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para el alumnado de los distintos niveles educativos. Los objetivos fundamentales de la experiencia TIC son dos: el aprovechamiento didáctico de los recursos TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y el desarrollo integral del proyecto educativo del centro, a través de la experiencia TIC. 
Para poder ser utilizadas con provecho y eficacia en el mundo educativo es imprescindible una amplia  formación del docente, quien será el encargado de organizar su aplicación y desarrollo dentro de cauces estrictamente pedagógicos y didácticos. El uso de las TIC en la escuela implica una serie de cambios conceptuales y culturales. 

lunes, 12 de noviembre de 2012

Gymkana


Muy buenas, esta entrada va dedicada a la gynkana que estamos realizando sobre la tecnología.
Yo la he acabado este fin de semana, pero aun así me ha resultado un poco difícil encontrar las respuestas, porque yo creía que las preguntas iban a tratar sobre la asignatura de TIC para la Formación, pero no ha sido así.
De todos modos está hecha con las cuatro preguntas respondidas correctamente.
Me parece que todos pensábamos lo mismo que he dicho antes de que iba a ser sobre la asignatura, pero no.